محرك بحث عراقيات النسائي 

 

 





العودة   منتديات عراقيات النسائي > www.iraqiyat.net || حياة الانوثه || www.iraqiyat.net > عيادة عراقيات الاستشارية > عيادة اطفــال

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم منذ /17-09-2009   #1
 

د.سمرقند

 

 

 
الملف الشخصي







تم شكرها مرة واحدة في مشاركة واحدة
الحالة
د.سمرقند غير متواجده حالياً


د.سمرقند is an unknown quantity at this point

اوسمة العضوه

  مجموع الاوسمة: 0
افتراضي الشلل الدماغي اسبابه واعراضه

http://3.bp.blogspot.com/_sr61WhteuL...8%AD%D8%A9.jpg

السلام عليكم اخواتي العزيزات
الى كل الاخوات اللاتي سألن عن شلل الدماغ الناتج عن اليرقان الحاد هذا شرح للموضوع يشرح عن الشلل الدماغي بصورة عامة
واليرقان هو احد اسباب الشلل الدماغي لحديثي الولادة وان ارتفاع نسبة المادة الصفراء الى درجة عالية يؤدي الى ترسب هذه المادة في مناطق مختلفة من الدماغ تؤدي الى الشلل الدماغي
الشلل الدماغي هو إصابة الدماغ في وقتتكون القشرة الدماغية المسئولة عن الحركة غير مكتملة النمو وتحدث هذه الاصابه إماداخل الرحم أو خلال السنوات الخمس الأولى من عمر الطفل وقد عرف العلماء الشللالدماغي عام 1964 انه اضطراب في حركة استقامة الجسم نتيجة لإصابة الدماغ الغيرمكتمل بعيب ويظهر بصورة اضطراب في توتر العضلات وبعجز عن كسر طوق الانعكاساتالغريزية البدائية وعجز بالسيطرة على وظيفة العضلات الاتوماتيكيه والشلل الدماغي هووصف غير محدد لعجز الحركة يبدأ عند الولادة أو في الأشهر الأولى من الحياة وسببهعطل في الدماغ ليس عرضيا.

والشلل الدماغي هو انعكاس لعطب أو أعطاب في أنسجةالدماغ على الوظائف الحركية والمعرفية للأفراد المصابين وتترافق في حدتها وفيانتشارها من الحالات السطحية الطفيفة 85-70% iq إلى الإعاقات الحركية البسيطة إلىالمسلكية إلى التخلف العقلي العميق الشلل الدماغي وبتعبير موجز ينتج عن عطب معين فيالدماغ يحصل قبل أو أثناء أو لفترة وجيزة بعد الولادة أي ضمن مرحله النمو المتسارعةللدماغ وهو عطب نهائي يعبر عن نفسه على امتداد مراحل النمو بقصور ذهني وحركي وهوليس وراثيا أو معديا أو متزايد المضاعفات أو سبب للموت المباشر
يحدث للأسبابالتاليه:

ما قبل الولادة: بعض الأمراض مثل الحصبة الألمانية - النقص فيالأوكسجين عدم توافق فئة الدم الأم والأب إذا كان الأب rh+ والأم rh-- المشاكل التيممكن ان تعاني منها الأم مثل السكري أو تسمم الحمل أو تشوهات الحوض أو صغر حجمالحوض – ارتفاع ضغط الدم- تناول عقاقير لا تتلاءم مع الحمل- نقص الأوكسجين أوالتغذية أثناء الحمل أو الإصابة بالنزيف -ضعف المرأة الحامل وعدم اكتمال أو كفايةوظائف الأعضاء لديها -وضعية الجنين داخل الرحم- التدخين - الأجواء الملوثةوالمسكرات - الولادة المبكرة
اثناء الولادة:

نقص الأوكسجين حيث ان تأخرالطفل في التنفس يؤدي إلى عطب الخلايا الدماغية الجفاف- نقص كمية الماء في الجسمالالتهابات الفروسية- نقص بالأوكسجين نتيجة للاختناق كالتسمم بالغاز أو الغرقبالمياه –الجلطات الدموية في الدماغ- التسمم بالطلاء الرصاصي للفخار والمبيدات- فيالسنوات الأولى من عمر الطفل: التسمم بالرصاص إصابة الدماغ بصدمة أو نار أو حوادثسؤ معاملة الأطفال الضرب على الرأس -أمراض معديه وخطيرة مثل السحايا.
أسباب الشلل الدماغي:

-
إصابة المرأة الحامل بعدوى خلال فترة الحمل.
-
الولادة المبكرة.
-
نقص وصول الأكسجين للطفل.
-
أو قد تحدث بعد الولادة نتيجةللتعرض لحادث.
-
التسمم بالرصاص.
-
العدوى الفيروسية.
-
إساءة التعامل معالطفل.
-
وغيرها من العوامل الأخرى.
وأكثر الأسباب شيوعاً في هذه القائمةالمذكورة عدم وصول الأكسجين أو الدم للجنين أو المولود حديثاً بشكل كافٍٍ، وقد يحدثذلك بسبب انفصال المشيمة في غير التوقيت المحدد لها، استغراق الولادة لوقت طويل منالزمن أو تلك الفجائية، التدخل في الحبل السري، عدم البراعة في توليد المرأة.

أما عن الأسباب الأخرىاللتي لا تتصل بالولادة المبكرة، ، عدم توافق فصيلتي الدمللأبوين، إصابة الأم بالحصبة الألمانية أو أي مرض فيروسي في بداية الحمل، وافتقارالأم الحامل لتلقي الرعاية والعناية أثناء فترة حملها قد تكون عاملاً هاماً وأقلهذه الأسباب إصابات الشلل الدماغي المكتسبة بعد ولادة الطفل التيتكون بسبب إصابات الرأس من أنواع الشلل الدماغي:
*
توجد ثلاثة أنواع رئيسية:
1-
شللي الذي تكون الحركةفيه صعبة.
2-
رعاش لا يتم التحكم في الحركات التي يمارسها الشخص.
3-
لااتزانىِيجمع بين الاضطراب في التوازن والإدراك العميق.
وقد يجتمع أكثر من نوع لشخصواحد، وهناك أنواع أخرى لكنها نادرة الوجود.

*
أعراض الشللالدماغي:
تعتمد أعراض الشلل الدماغي على الجزء التالف بخلايا المخ ومدى تأثرالجهاز العصبي المركزي, ومهما كان مدى هذا التأثير فلا يستطيع الشخص التحكم كلية فيتصرفاته وتوازنه.. وأعراضه هي:
1-
تشنجات.
2-
حركات لا إرادية.
3-
إدراكوإحساس غير طبيعيين.
4-
ضعف الرؤية والكلام والسمع.
5-
تخلف عقلي.
6-
اضطراب في السلوك والحركة.

*
علاج الشلل الدماغي:
التدخل المبكر لنيعالجه ولكن يتحكم في الحالة ويمنع تدهورها بشكل سريع ويكون ذلك باتباع الخطواتالتالية:
-
علاج التخاطب.
-
علاج مهني.
-
تأهيل جسدي.
-
المساعدةالنفسية من جانب الأهل والأصدقاء.
-
وأهم علاج في ذلك كله هي إعطاء استقلاليةلهؤلاء الأطفال في الحياة مع المراقبة غير المباشرة لهم.
الصفات العامة للشللالدماغي
قد تتأخر عند بعض الأطفال المظاهر الواضحة والبعض يمكن ان يعانون منمظاهر واضحة وشديدة منذ الولادة وتبدو المظاهر السلوكية بعدم المقدرة على التركيزواضطراب وعناد وانزعاج واضطرابات عاطفية كما تبدو المظاهر الحركية واضحة فان 50% من الأطفال تخف حدة الإعاقة الحركية عند بلوغهم السابعة من العمر إضافة إلى نوباتصرعيه وتوتر في العضلات وعدم تنسيق العضلات واضطراب الشعور بالبرودة أو الحرارة أوالألم واضطراب في حاسة البصر والسمع ويتميز الشلل الدماغي باضطراب عصبي مركزي وشاملينعكس على مختلف الوظائف نسبه كبيرة من المصابين بالشلل الدماغي يعانون من التخلفالعقلي ومؤشر الذكاء عندهم أدنى من 70 وان مؤشر الذكاء يكون أفضل لذوي الشللالجانبي المشدودي العضلات أما مؤشر الذكاء يكون سيء عند المصابين بالشلل الرباعيويكون المؤشر الذكائي عند الشلل النصفي أفضل من الشلل الرباعي كما ان نسبه منهميعانون من مشاكل سمعيه ومن اضطراب في البصر أو من القراءة المعكوسة وتوجد صعوبة فيإطعام الأولاد المصابون بالشلل الدماغي لعدم استطاعتهم التحكم بالعضلات التي تؤديإلى فتح وإطباق الفم والشفاه وتحرك اللسان واستمرارية العض الغريزي إضافة إلىالأضرار في إفراز اللعاب ويوجد اضطراب في حركة الأمعاء وكسل سير الطعام لذلك يعانيالأطفال من الإمساك إضافة إلى اضطراب شديد في المهارات اليدوية مما تجد صعوبة فيعملية لبس ونزع الثياب وتوجد تشوهات في المفاصل
أنواع الشلل الدماغي
الشلل الدماغي التشنجي:
ينجم عن إصابة القشرةالدماغية ويشكل 65% من إصابات الشلل الدماغي ويتميز بوجود صلابة وتيبس وتقلص فيالعضلات مما يودي إلى عدم تجانس الحركات وكثيرا ما تصبح الحركات بطيئة ومتيبسةووضعية الرأس تؤدي إلى ان يأخذ الجسم وضعيه خاطئة وتختلف درجة التيبس بين مصاب وآخرلكنهم يتشابهون في وضع الجلوس وحركات محدودة ذات طابع واحد تودي مع مرور الوقت إلىتشوهات قواميه كانحناء الظهر أو تشوه الركبتين والأصابع.

ويأخذ التشنج السمةالأبرز، فتبدو اليد متشنجة على طول امتدادها أو أن تقبض اليد الأربعة على الإبهاموتأخذ القدمين وضع المقص عند الوقوف.

الشلل الدماغي ألارتعاشي:
ويعنيتحرك الذراعين والساقين والرأس أو أي جزء من الجسم بشكل لا يتحكم به المصاب وتكونالحركات سريعة وراقصة أو بطيئة مع تفتيل. وسبب هذا الشلل عطل في منطقة في الدماغتسيطر على سرعة وقوة العضلات تصاب عضلات النطق بالحركات اللاإرادية فيكون النطقمتغيرا بين البطيء والسريع غير الواضح – تتزايد الحركات عند التوتر وتتوقف عندالنوم.

الشلل الدماغي ألارتخائي:
سببه إصابة المخيخ وهو قسم من الدماغيسيطر على التوازن – لا يحدث تأخر عقلي أو حالات صرع – يوجد رخاوة في المفاصليوجد خلل في التوازن خاصة عند المشي - يوجد خلل في دقة حركة اليدين – يوجد تقطع فيالنطق ويوجد حركة سريعة وغير إرادية للعينين تكون فيه العضلات ضعيفةومرتخية.

الشلل الدماغي التيبسي:
يعتبر بالغ الحدة ويتميز بالتوترالمستمر وصعوبة الحركة يصاحبه صغر في حجم الدماغ وتخلف عقلي شديد.

الشللالدماغي المختلط:
وتكون الإصابة مختلفة ما بين الشلل التشنجي وأشكال أخرى منالشلل الرباعي.
كما يمكن تصنيف الشلل الدماغي على حسب الجزء المصاب في الجسم:

شللالطرف الواحد:
تكون فيه الاصابه في الساق أو الذراع.

الشلل ثنائي الطرف:
شائع أكثر عند الخدج، وتكون الإصابة به للساقين وقد تكون للذراعين لكن عادةتكون إصابة الساقين أكثرأما المشي إذ حصل يكون على رؤوس الأصابع في الحالات الصعبةتكون الساقين في وضع المقص نادرا ما يصابون بالصرع ونادرا ما يصابون بالتخلف العقلي
الشلل الدماغي النصفي:
عبارة عن تشنج في الذراع والساق من نفس الجهة.. الجهة اليمنى معرضة للإصابة مرتين أكثر من الجهة اليسرى، يوجد نقص في استعمال الجهةالمصابة خاصة لأصابع اليد، المشي يكون دائريا، الساق المصابة ترسم دائرة عن المشي،وعندما يمشي الطفل لا يتأرجح ذراعه بل يبقى ملتصقا بصدره. يوجد نقص في الإحساسباليد المصابة. ثلث هؤلاء الأطفال يعانون من الصرع عند حوالي 35% منهم وربعهممصابون بالتخلف العقلي.

الشلل الرباعي:
هو الشلل الذي يؤدي إلى عدمالقدرة على الحركة المستقلة أو الوقوف أو المشي والجلوس ويرافق هذا الشلل إعاقاتذهنية ونطقية وتشنج في الوركين والكاحلين يجعل الساق في وضع المقص كذلك تشنج فيالمرفقين والزندين يجعل الذراعيين في وضع نصف مثنى مع قلة حركة الأطراف والمفاصلومشكلات في اللفظ والبلع و حركات مستمرة خاصة في الكاحلين. يترافق مع الشلل الدماغيوجود حالات صرع عند البعض وجود تخلف عقلي عند البعض ووجود مشكلات في النظر والسمعوالفم والأسنان.


البعض من مرضى الشلل الثنائي يستطيعون المشي بسن الثلاثسنوات وقد يلزمهم عكازات و 25% من الشلل الرباعي يحتاجون إلى رعاية دائمة وكاملة،بينما في بعض الحالات من الشلل النصفي يتمكن المصابون من المشي بعمر السنتين. ويستطيع أكثر الأطفال الذي يجلسون قبل عمر السنتين المشي في المستقبل
المؤشرات التي تدل على الإصابة بالشل الدماغي

ان الانعكاسات العصبيةالبدائية هي نوع من الاستجابات الحركية العفوية (اللاإرادية) التي تنشأ في الحياةالجنينية وتبدأ في الانحسار خلال السنة الأولى من حياة الطفل لتحل محلها الاستجاباتالحركية التلقائية. ان الانعكاسات العصبية البدائية تبقى مختزنه في المراكز العصبيةالدنيا من الجهاز العصبي المركزي وما انحسارها إلا نتيجة لسيطرة المراكز العصبيةالعليا في القشرة الدماغية, على المراكز الدنيا وكبح تلك الانعكاسات.. وبجدران نذكران أي عطب لمراكز الجهاز العصبي العليا يؤدي إلى انفلات في وقوع تلك الانعكاساتنتيجة لاضطراب التحكم في السيطرة عليها وسنتحدث باختصار عن تلكالانعكاسات:

انعكاس مورو العصبي
يمكن التحقق من وجود ذلك الانعكاسبإمساك الوليد من كلا ساعديه (وهو مستلقي على السرير) ثم رفعه قليلا عن السريروتركه يقع فجأة على السرير عند ذلك يبسط الوليد ساعديه إلى كلا الجانبين لمدة ثانيهواحده ثم يقوم بثنيهما إلى فوق وإلى الأمام ويفتح أصابع كفيه ثم ينحسر عند الأطفالفي نهاية العام الأول، إذا كان الطفل طبيعيا.

الانعكاس الرقبيالجانبي:
ان الالتفات إلى جهة جانبيه يؤدي إلى انبساط الطرفين- الساعد والساقالواقعين في محاذاة الوجه.. وانقباض الطرفين- الساق والساعد الواقعين في محاذاة قفاالرأس. وتتم السيطرة على ذلك الانعكاس خلال العام الأول من حياة الطفل ومن المستحيلعلى الطفل ان يسيطر على مختلف محاور الحركة في جسمه دون انحسار ذلك الانعكاس فلايستطيع الانقلاب من وضع إلى وضع ولا يستطيع تناول الأشياء ولا يستطيع الجلوس ولاالوقوف ولا المشي.

وفي اغلب حالات الشلل الدماغي يعاني الأطفال من عدمانحسار ذلك الانعكاس بشكل شامل ونهائي بل يبقى مرافقا للطفل لفترة طويلة من الزمنولكن بشكل اخف بحيث لا يتم انبساط وانقباض عضلات الأطراف بشكل ملحوظ وبإمكان المصابان يتحرك ويمشي مع بعض الإزعاج وتنعكس فداحة العطب في أنسجة الدماغ في ازدياد تقييدالطفل المصاب مما يعيق القيام بأية حركه هادفة ويسبب التواء الأطراف وانحناؤهاأوجاعا متصلة لأنها متصلبة خاليه من المرونة.

وأفضل وضعية لاكتشاف ذلكالانعكاس هي بإجلاس الطفل ويمكن الكشف عنه بثني الرقبة إلى الأمام مما يؤدي إلىانقباض العضلات في الأطراف العلوية وانبساط العضلات في الأطراف السفلية وانشدادها. أما ثني الرقبة إلى الوراء فيؤدي إلى انقباض الأطراف السفلية وانبساط وانشدادالأطراف العلوية. يبدأ ذلك الانعكاس بالظهور في الأشهر الأربعة الأولى من الحياة ثمينحسر مع مرور العام الأول من عمر الطفل وان عدم انحساره كما يحصل عند أطفال الشللالدماغي يؤدي إلى اضطرابات حركية تحد من سيطرة الفرد على مختلف حركاته وتجعله أسيراومقيدا في وضعيات معينة.
انعكاس (لابرانتين) الانشدادي:
يمكن اكتشاف ذلك الانعكاس لدى الطفل إذا ماكان مستلقيا على ظهره، وذلك بإتباع الخطوات التالية:
وضع اليد تحت الرقبة منالوراء ورفع جذع الطفل لعدة سنتمترات بحيث يتدلى الرأس إلى الحافة مما يؤدي إلىانشداد كلا الكتفين إلى الوراء وانشداد الأطراف السفلية.
وضع اليد تحت قفاالرأس ومن ثم رفع الرأس وثني عضلات الرقبة مما يؤدي إلى ارتخاء الأطراف الأربعةوانقباضها.
وضع اليد تحت الذقن وثني عضلات الرقبة إلى الوراء ورفع الرأس إلىأعلى مما يؤدي إلى انبساط وانشداد عضلات الأطراف الأربعة.
الضغط على قفا الرأسوثني عضلات الرقبة إلى الأمام من شانه ان يرخي ويثني المفاصل في الأطرافالأربعة.


انعكاس الاستقامة بالوقوف:

يتميز ذلك الانعكاس بازديادتمدد وانبساط الساقين نتيجة الضغط (الإثارة الحسيه) الآتية من ملامسة باطني القدمينلسطح معين. يصير ذلك التمكن من تحمل ثقل الجسم على رؤوس الأصابع أو على باطنيالقدمين.

يمكن إمساك الوليد من تحت إبطيه وتنطيطه على سطح الأرض لعدة مرات (3-4- مرات) يمكن عند ذلك اكتشاف ذلك الانعكاس. ان أكثر أطفال الشلل الدماغي لايتمكنون من مد الساقين فيجلسون في الهواء
وبالإضافة إلى المؤشرات السابقة، يمكن ملاحظة ما يلي:
§ازرقاق لون الطفل.
§صعوبة المص والبلع والمضغ.
§لا يدير الرأس باتجاه الحلمة عند لمس خده.
§يتأخر بفتح فمه ليتلقف الحلمة عند مقاربتها لفمه.
§يظهر حساسية للتلامسالجسدي إما بالبكاء أو الهدوء أو تحريك الجس.
§يظهر تقلص في الذراعين أوالساقين بشكل غير طبيعي.
§بطء الحركة وعدم القدرة على التحرك بمفرده.
§ضعف وعدم القدرة على السيطرة على عضلات الرقبة.
§البكاء بطريقة مختلفة أقربإلى الإزعاج.
§يبكي عند تغير وضعه.
§ترك إبهامه منقبضة داخل قبضة اليد.
§عدم الاستطاعة على تثبيت الرأس وسط الجسم.
§يعاني من متابعة الجسم الذييتحرك أمامه.
§تأخر في استعمال اليدين.
§تأخر في الجلوس.
§ارتخاء فيالعضلات.
§يستجيب لتعابير الوجه بطريقه ملفته للانتباه.
§لا يحافظ علىرأسه وصدره منتصبين أثناء استلقائه.
§لا يستطيع الاستلقاء على بطنه مستندا علىساعديه.
§يدفع برأسه للخلف عندما يحمل.
§لا يحرك الأشياء من يد إلى أخرى.
§يحني ظهره عند إجلاسه.
§يقوم بحركات في اللسان داخل فمه أو خارجه.
§حاد المزاج وكثير الصراخ.
§يمد رجليه عندما يتم ثنيهما.
§عدم الاستقرارفي النوم.
§يتأخر في الوقوف.
§ضعف في التركيز البصري للمثيرات.
§ارتخاء العضلات.
§ تيبس في الجسم عند حمله.
§بطءبالتطور.
§تقيؤ عند البلع.
§التأخر والبطء في الكلام.
§اضطرابات فيالسمع والنطق.
أن التدخل المبكر في البرامج العلاجية والتأهيلية يعمل على التخفيف من تأثيرات الإعاقة. ان شلل الدماغ حاله غير قابله للشفاء ولكن إذا قدم للمصاب برامج علاجيهمبكرة فان حالته ستتحسن.
الإجراءات الوقائية
§العناية بالأم الحامل قبله وأثناء الحمل وقبله.
§إجراء فحص قبل الزواج وكذلك فحص الأمراض المعدية.
§متابعة الفحوصات الطبية أثناء الحمل.
§فحص ضغط الدم والسكر بشكل دوري.
§إتباع نظام غذائي.
§عدم تناول العقاقير الطبية ولاسيما الشعبية وبدون استشارةالطبيب.
§الابتعاد عن الأجواء الملوثة ومراكز الأشعة.
§ضرورة ان تكونالولادة في المستشفى المتخصص.
§التأكيد على أهمية الرضاعة من الصدر.
§إجراء الفحوصات الدورية ومراقبة النمو والتطور للطفل لاسيما التطور الحركي.
§إعطاء اللقاحات لاسيما الشلل والسعال الديكي (الشاهوق) والكزاز والخانوق والد فترياوغيرها من اللقاحات التي يوصي بها الطبيب المتخصص.
§الانتباه إلى ارتفاع درجةحرارة الطفل ومراجعة الطبيب.
§الحذر من الإسهال وخاصة المترافق مع تقيؤ.
§الانتباه إلى الانتفاخات في الرأس.

تعتبر الغالبية العظمى من حالات التخلف العقليالمصاحبة للشلل الدماغي من المستوى البسيط مع الإشارة إلى أنه لا يوجد علاقة بينشدة الإصابة بالشلل الدماغي وشدة الإصابة بالتأخر العقلي فهناك أطفال يعانون الشللالدماغي البسيط ولا تظهر أعراضه بشكل واضح ويكون متخلفا عقليا وبدرجه شديدة والعكسهنالك أطفال مصابون بشلل دماغي وتظهر أعراضه المتوسطة والشديدة ويتمتعون بقدراتعقليه طبيعية.

التطور الحركي:

تتصف الأعصاب المخية عند حالات الشللالدماغي بالسكون والثبات ولكن نمو الجهاز العصبي المركزي في السنوات الأولى يجعلالظواهر الحركية تتغير على مدى فترة من الزمن والضرر الذي يلحق بالدماغ قبل الميلادأو في بداية العمر قد يمنع الحس من بلوغ المستويات العليا من الجهاز العصبي المركزيوتؤدي إلى عدم اكتمال نمو التحكم الإرادي ويظهر على جميع الأطفال ما يدل على ردودالفعل الانعكاسية ولكن الأطفال المصابين بالشلل الدماغي (نتيجة عطب بالدماغ) يظهرلديهم بصورة مفرطة ويستمر معهم لمدة أطول مقارنة بالأطفال الأسوياء وقد يتخذ الطفلالسوي أحيانا وضعا للرقبة تتوتر فيه العضلات لكنه يخرج عن هذا الوضع على عكس المصاببالشلل الدماغي.

ونلاحظ ان لدى أطفال الشلل الدماغي أوضاع جلوس مختلفة تعتمدعلى طبيعة الخلل ودرجة الإصابة ومظاهر عدم توازن العضلات ومن الأنماط الأكثر شيوعاتشوه العمود الفقري الذي يجبر المصاب عن الكف عن أي محاوله للمشي ويصبح معتمدا علىالكرسي المتحرك وبالتالي تتولد لديه مشقة متزايدة في التحكم بالرأس وموازنة الجسموقيام الطرفين العلويين بوظائفهما مما يلحق الضرر بالرئتين.

التقوس على شكلc والذي يظهر في المنطقة الصدرية وتعود أسبابه إلى الحاجب العضلي غير المتناسق فيحالة التشنج ملازمة الفراش غياب الاستجابة التصحيحية. إن عملية الإجلاس السليم التيتعتمد على دعم الجذع واستيعاب ميلان الحوض الكفيل لحفظالتوازن في الجلوس و توسيع وظائف الطرفين العلويين والتحكم بالرأس لمنع الحوادث التي تؤدي إلى الاختناق أو السقوط و تقدر نسبة الأطفال المصابين بالشلل الدماغي والذين يعانون من اضطرابات كلاميهولغوية بحوالي 50% وتندرج هذه الاضطرابات ضمن الأشكال التالية:

§الحسبةالكلامية: تكون ناتجة عن تلف مناطق الكلام في الدماغ ويصبح الطفل غير قادر علىالكلام أو عدم القدرة على اكتساب اللغة واستخدامها.
§عسر الكلام: وهو ناتج عنعدم القدرة على ضبط الحركات العضلية للسان والشفاه وعادة يرافق هذه الحالة تعبيراتغير عاديه عند الطفل وسيلان اللعاب.
§الإعاقة البصرية: يعاني ما يقارب 7% منحالات الشلل الدماغي من ضعف بصري شديد وتشتمل على قصر النظر والحول أو فقدان البصروهناك مشكلات مرتبطة بالإدراك البصري والتآزر البصري- الحركي.
§الإعاقةالسمعية: يعاني أطفال الشلل الدماغي من صعوبات في السمع واضطرابات في النطق وتشيرالدراسات إلى أن 10% منهم يعانون من فقدان السمع.
نجد عدة مشاكل في النطق واللغةعند أطفال الشلل الدماغي فيكون لفظهم لأكثرية الأحرف غير واضح خاصة لفظهم للأحرفالتي تكون برأس اللسان كما أن إقفال سقف الحلق عشوائيا يؤدي إلى صوت يشبه صوتالمصابين بثقب بالحلق إضافة إلى أنهم يعانون من صعوبة في السيطرة على حركات اللسانوعضلات التنفس ومن العيوب الشائعة جدا بين أطفال الشلل الدماغي هي عيوب الكلامالناتجة عن خلل في التحكم العصبي لآلية الكلام نتيجة الإصابة
وتصنف في:
§الحسبة التقلصية: بطء في حركة اللسان والشفاه مع ثبات حدة الكلام.
§الحسبةالرخوة: تتميز بضعف وارتخاء وضمور حركات النطق
§الحسبة الترنحية: يتميز بعدمدقة الحركة
§الحسبة المختلطة: وهي تجمع بين الرخوة والتشنجية ويظهر الرنينالأنفي نتيجة لخلل في حركة الصمام الهائي ألبلعومي.

§أخيرا، الاكتشافالمبكر والسعي لإيجاد التقنيات المتطورة لتسهيل التقويم والتشخيص وتطوير التربيةالخاصة وتدريب مهني وتدخل مبكر كل ذلك يسهل المهمة الملقاة على عاتق الأهل ويحد منتدهور أي حاله. وعلينا مساعدة الطفل والأهل نفسيا وجسديا واجتماعيا للتمكن منالقيام بمهام النشاطات اليومية وتحسين أوضاع المحيط وتذليل الصعاب.



||تَوْقِِـيعْ ~ د.سمرقند :

اضغطي على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي

||اَخر مواضيع ~ د.سمرقند :

0 الشلل الدماغي اسبابه واعراضه
0 كيكة الفواكه <خاص بالمسابقة>2

  رد مع اقتباس
قديم منذ /19-09-2010   #4
 

amna

 

 

الصورة الرمزية amna

 
الملف الشخصي






تم شكرها 83 مرة في 48 مشاركة
الحالة
amna غير متواجده حالياً


amna has a reputation beyond reputeamna has a reputation beyond reputeamna has a reputation beyond reputeamna has a reputation beyond reputeamna has a reputation beyond reputeamna has a reputation beyond reputeamna has a reputation beyond reputeamna has a reputation beyond reputeamna has a reputation beyond reputeamna has a reputation beyond reputeamna has a reputation beyond repute

اوسمة العضوه

  مجموع الاوسمة: 0
افتراضي

تسلمين دكتورة على المعلومات
اني بنت اخوية عدهة شلل دماغي الله يشفيهة ويشفي اطفال المسلمين
وبصراحة ليفيد بيهة علاج ولاعلاج طبيعي ابد متطورجسديا بس تفتهم و متحجي الله يشفيهة



||اَخر مواضيع ~ amna :

0 خبز بلفواكهة المجففة
0 حلوة وبكيفي
0 صور يسوري ابني
0 بتزا حارة وطيبة
0 برياني للجوعانين
0 كفتة محشوة جبن
0 كباب اوربي الشكوه لله
0 عشانة تفضلوا ويانة
0 كيكة الوان
0 تكة سمك

  رد مع اقتباس
قديم منذ /03-01-2012   #5
 

قـَارَِئـَة افْــكَـاَر

 

 

الصورة الرمزية قـَارَِئـَة افْــكَـاَر

 
الملف الشخصي







تم شكرها 639 مرة في 212 مشاركة
الحالة
قـَارَِئـَة افْــكَـاَر غير متواجده حالياً


قـَارَِئـَة افْــكَـاَر has a reputation beyond reputeقـَارَِئـَة افْــكَـاَر has a reputation beyond reputeقـَارَِئـَة افْــكَـاَر has a reputation beyond reputeقـَارَِئـَة افْــكَـاَر has a reputation beyond reputeقـَارَِئـَة افْــكَـاَر has a reputation beyond reputeقـَارَِئـَة افْــكَـاَر has a reputation beyond reputeقـَارَِئـَة افْــكَـاَر has a reputation beyond reputeقـَارَِئـَة افْــكَـاَر has a reputation beyond reputeقـَارَِئـَة افْــكَـاَر has a reputation beyond reputeقـَارَِئـَة افْــكَـاَر has a reputation beyond reputeقـَارَِئـَة افْــكَـاَر has a reputation beyond repute

اوسمة العضوه

وسام الموضوع المتميز 2013   مجموع الاوسمة: 1
افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

باركـ الله فيكـ وأحسنَ إليكـ

نعوذ بالله منها

في أمان الله



||تَوْقِِـيعْ ~ قـَارَِئـَة افْــكَـاَر :

اضغطي على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي


عن ابن مسعود رضي الله عنه قال :

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :


( الجنة أقرب إلى أحدكم من شراك نعله والنار مثل ذلك ) رواه البخاري.


||اَخر مواضيع ~ قـَارَِئـَة افْــكَـاَر :

0 يا اخواتي ياعضوات هذا المنتدى ..احذرن ووالله إنه ذنب كبير
0 رد: ما حكـم قول: { رمضان كريم }
0 ~•مًَشًاركًتيْ~ في مُسًَابًقةٌ مُصًمٍمًةً فٍي وًرطًهــ •~
0 حروف نحتاجها لليونة قلوبنا ♥♥♥~
0 >> ألا كل ماخلا الله باطل تصاميم<<
0 النت عندك بطيء =(.. إذاً ادخلي معنا هُنا || مجربّة =)
0 الفرق بين عقل المرأة و عقل الرجل ؟!
0 درس الصورة في قطع ؛) مجهودي!!
0 ((ما جلس قومٌ مجلسا يذكرون الله إلا حفت بهم الملائكة))
0 ..(( صدقة تستحقينها وأجور طيبة لكِ ولغيركِ))..

  رد مع اقتباس
قديم منذ /03-01-2012   #6
 

ღ ڪَـآ‘لـڪْـسـيـے ღ

 

 

الصورة الرمزية ღ ڪَـآ‘لـڪْـسـيـے ღ

 
الملف الشخصي








تم شكرها 7 مرة في 7 مشاركة
الحالة
ღ ڪَـآ‘لـڪْـسـيـے ღ غير متواجده حالياً


ღ ڪَـآ‘لـڪْـسـيـے ღ will become famous soon enough

اوسمة العضوه

  مجموع الاوسمة: 0
افتراضي

عااشت الايااادي



||تَوْقِِـيعْ ~ ღ ڪَـآ‘لـڪْـسـيـے ღ :

اضغطي على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي

كلللللللللللللة من ورراج ياامتحانات راح الوسام وراح البرتقالي يبو يبو
هزلت اي والله هزلت هع

||اَخر مواضيع ~ ღ ڪَـآ‘لـڪْـسـيـے ღ :

0 اضرار الريجيم السريع
0 الرموش
0 ولادة طفلة ضخمة في كازاخستان وزنها 7 كجم
0 عندما تعتاد تتعود
0 عندما تعتاد تتعود
0 يااهل الهوا ضاع الهوا
0 صناديل صبايا
0 كولكشن كيوت
0 لم اتعلم شئ بعد
0 ارتاح واعرف شنو الفائدة!!

  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيعين إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيعين الرد على المواضيع
لا تستطيعين إرفاق ملفات
لا تستطيعين تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتبه الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
مليونيرة تحت بير السلم حورية_الحور غرائب وعجائب 8 07-03-2009 10:26 PM
الزهايمر ماذا نعرفين عن اسبابه واعراضه شجره الدر | ـآلْصّـحـِّہْ تـَآجْ عـلَےْ رُؤْۈْسْ ـآلْآصَـحـَآءْ ]« 4 28-09-2008 02:53 AM
تعريف مرض السرطان واسبابه واعراضه وعلاجه" طيبة العراق | ـآلْصّـحـِّہْ تـَآجْ عـلَےْ رُؤْۈْسْ ـآلْآصَـحـَآءْ ]« 2 27-09-2008 01:15 AM


الساعة الآن 12:28 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة لمنتدى عراقيات النسائي